소개
본 학과에서는 재활분야에서 심리재활을 담당할 전문인을 양성하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 아동 및 성인에 대한 심리검사와 심리치료에 대한 자질을 함양하도록 한다. 심리재활의 대상자는 발달장애아동, 문제청소년, 신체장애자, 정신질환자, 뇌손상환자 등 아주 다양하다. 현재 국내 재활 상황은 신체적 재활의 중요성에 이어서 심리적 재활의 중요성이 부각되고 있어서 재활심리 전문인에 대한 수요가 증가하고 있다. 이러한 수요에 대응하여, 본 전공에서는 각종 심리검사, 각종 심리치료 (놀이치료, 미술치료, 행동치료, 인지행동치료 등), 그리고 집단 및 개인 상담에 필요한 이론적 토대와 실습경험을 중심으로 교육과정을 운영하고 있다. 인간복지에서 정신건강의 중요성이 강조됨에 따라 재활심리 전문인에 대한 수요는 더욱 급증할 것으로 기대된다.
진로
재활심리 전문인으로서 자격을 갖춘 졸업생들은 각종 관련 기관에서 심리검사, 심리치료 및 상담의 역할을 담당하며 활약하고 있다. 구체적 진로는 장애인 복지관 등의 장애인 재활시설, 발달장애아동을 위한 치료 및 교육기관, 상담과 관련된 기관, 정신질환의 치료와 관련된 시설(예 : 정신병원, 보건소), 복지 기관 및 각종 기업체나 훈련기관의 상담시설등을 들 수 있다. 정신 재활 및 정신 건강의 중요성이 부각됨에 따라 재활심리 전문인에 대한 수요가 증가하고 이에 따라 재활심리학과 졸업생들의 진로는 더욱 다양해질 것으로 기대된다.
교육목표
본 학과에서는 전공기초과정으로 심리학개론과 발달심리학이 있고, 전공심화과정으로 성격심리학, 이상심리학, 상담심리학, 학습심리학, 발달정신병리학, 생리심리학, 정신분석학, 신경심리학, 임상심리학, 심리통계, 재활상담, 행동치료, 미술치료, 놀이치료, 심리치료세미나, 장노년심리학, 아동심리검사, 정신역동치료, 인지치료, 재활심리학, 가족상담이 있다. 또한 개인 및 집단상담실습, 아동심리검사실습, 성인심리검사실습, 재활심리 현장실습 등의 다양한 실습과정을 설치하여 운영하고 있다. - 각종 심리검사에 관한 능력을 습득시킴 - 심리학 이론을 바탕으로 실제 임상에 활용할 수 있는 심리치료 능력을 습득시킴. - 심리적, 지적, 신체적 장애를 지닌 사람들에게 심리적 재활서비스 제공
